Aktualności | Szkoła Podstawowa nr 366 im. Jana Pawła II

Górne menu
Zawartość
Stopka

Szkoła Podstawowa nr 366
im. Jana Pawła II w Warszawie
Strona główna
Aktualności
Szkoła
Dyrekcja
Obwód SP 366
Historia szkoły
Dokumenty szkolne
Dokumenty dla zalogowanych użytkowników
Patron szkoły
Hymn Szkoły
Dzwonki szkolne
Harmonogram szkolny
RODO
Monitoring – pełna klauzula informacyjna
Gabinet medyczny
Kontakt
Świetlica szkolna
Świetlica szkolna
Wydarzenia w świetlicy
Integracja
O integracji
Historia integracji
Z życia klas integracyjnych
Nauczyciele współorganizujący kształcenie w klasach integracyjnych i z edukacją włączającą
Kącik rodzica
Wychowanie i profilaktyka
Wychowanie
Pedagog szkolny
Terapia pedagogiczna
Rewalidacja
Logopeda
Psycholog
Socjoterapeuta
Doradztwo zawodowe
Uczniowie i Rodzice
Informacje dla Uczniów i Rodziców
Rada Rodziców
Samorząd uczniowski
Duplikat legitymacji szkolnej
Duplikat świadectwa
Karta Ucznia WKM
Ubezpieczenie uczniów
Życie szkoły
Projekty
SIMPAL
Rozwój Kompetencji i Umiejętności 2022-2023
Rozwój Kompetencji i Umiejętności 2020-2022
Ogarnij inżynierię
Jak dobrze mieć sąsiada - projekt
ETwinning – projekty międzynarodowe
Laboratoria przyszłości - Nowoczesne techologie w szkole
Dwujęzyczność
Informacje ogólne
Wydarzenia
Lekcje dualne
Inne
Wydarzenia szkolne
Życie sportowe szkoły
Album fotograficzny
Biblioteka
Facebook Biblioteki szkolnej
Biblioteka
Przeczytane - polecane
Dla Rodziców
Dla Uczniów
Moja ulubiona książka
Biblioteka – znasz jej sekrety?
Stołówka
Konkursy
Master Spelling
Bitwa na daty
Konkursy szkolne i pozaszkolne
Konkursy dzielnicowe i powiatowe
Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Raport o stanie zapewniania dostępności podmiotu publicznego
Zamówienia publiczne
Rekrutacja do klas pierwszych 2025-2026
Klasy pierwsze w roku szkolnym 2025-2026

- Kontakty
- - Szkoła Podstawowa nr 366 im. Jana Pawła II
  - sekretariat.sp366@eduwarszawa.pl
  - +48 22 58-70-980
    Fax:+48 22 58-70-998
  - ul. Strumykowa 21
    03-138 Warszawa
    Poland

Wersja dla słabowidzących + -
Powered by aSc EduPage