Wydarzenia szkolne

Na zewnętrznych stronach pudełek znalazły się własnoręcznie wykonane ilustracje przedstawiające postać Oli i Łukasza – bohaterów omawianej lektury. W środku każdego pudełka uczniowie umieścili wybrane przez siebie grafiki, które nawiązywały do treści lektury, odzwierciedlały cechy bohatera, pokazywały jego zachowania i decyzje. Były to symbole i rysunki, które – według uczniów – najlepiej oddają charakter wybranej postaci.

Podczas kolejnej lekcji piątoklasiści przedstawiali przygotowane przez siebie pudełka i uzasadniali wybór grafik, opowiadając o bohaterze, którego wybrali. W swoich wypowiedziach analizowali cechy charakteru, wskazywali ważne wydarzenia z lektury, tłumaczyli, dlaczego konkretne symbole najlepiej opisują daną postać.

Była to świetna okazja do rozwijania umiejętności interpretacji, argumentacji oraz kreatywnego myślenia.

Projekt pokazał, że uczniowie potrafią nie tylko uważnie czytać i analizować tekst, ale także twórczo go interpretować. Każde pudełko było inne, oryginalne i pełne ciekawych pomysłów.

Opracowała:
Anna Prusaczyk