„Zapraszamy do tajemniczego ogrodu” - projekt klas piątych
- 21.01.2025 13:36
- KREATYWNOŚĆ I NAUKA W JEDNYM
Uczniowie klas 5b, 5d i 5g mieli okazję uczestniczyć w niezwykłym projekcie pt. „Zapraszamy do tajemniczego ogrodu". Projekt ten miał na celu nie tylko rozwijanie kreatywności i wyobraźni, ale także pogłębienie zrozumienia omówionej lektury. Zanim uczniowie przystąpili do wykonania makiet, dokładnie omówiliśmy książkę "Tajemniczy ogród" autorstwa Frances Hodgson Burnett. Powieść ta stała się inspiracją do stworzenia wizualnych przedstawień tajemniczego ogrodu, który odegrał kluczową rolę w fabule książki.
Podczas zajęć uczniowie analizowali poszczególne postacie oraz ich przemiany. Dyskutowali o symbolice ogrodu oraz o tym, jak miejsce to wpływało na rozwój bohaterów. Omówiono również znaczenie przyjaźni, współczucia oraz odnowy, które są głównymi tematami powieści.
Po omówieniu lektury uczniowie przystąpili do najbardziej ekscytującej części projektu - tworzenia makiet tajemniczego ogrodu. Każda grupa miała za zadanie stworzyć własną interpretację ogrodu, korzystając z różnych materiałów plastycznych.
Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i zaangażowaniem. Korzystali z materiałów takich jak papier, karton, farby, modelina czy tkaniny, aby jak najwierniej oddać atmosferę tajemniczego ogrodu. Niektórzy zdecydowali się na dodanie elementów ruchomych, takich jak małe fontanny czy świecące lampki, co jeszcze bardziej urozmaiciło ich prace.
Powstałe makiety były imponujące i pokazały, jak różnorodne mogą być interpretacje jednego miejsca. Każda grupa podeszła do zadania w unikalny sposób, co zaowocowało niezwykle różnorodnymi i inspirującymi pracami.
Podczas prezentacji makiet, uczniowie opowiadali o swoich pracach, dzielili się wrażeniami z procesu twórczego oraz wnioskami, jakie wyciągnęli z omawianej lektury.
Projekt "Zapraszamy do tajemniczego ogrodu" pozwolił uczniom nie tylko na rozwinięcie swoich umiejętności plastycznych i manualnych, ale także na pogłębienie zrozumienia literatury oraz rozwijanie umiejętności pracy w grupie. Uczniowie nauczyli się, jak współpracować, dzielić pomysłami oraz wspólnie dążyć do osiągnięcia celu.
Projekt był wspaniałą okazją do połączenia nauki z kreatywną zabawą. Uczniowie mogli przekonać się, jak wielką moc ma wyobraźnia i jak wiele można osiągnąć dzięki współpracy i zaangażowaniu.
Opracowała:
Anna Prusaczyk- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły