Na zajęciach uczniowie dyskutowali o różnicach między sztuką abstrakcyjną a realistyczną, pracowali w grupach nad interpretacją obrazu Guernica Pabla Picassa, poznali życiorys jednego ze współtwórców sztuki abstrakcyjnej – Wasilija Wasiljewicza Kandinskiego oraz zapoznali się z charakterystycznym słownictwem związanym ze sztuką. Cykl lekcji o sztuce abstrakcyjnej zakończył się zajęciami praktycznymi, na których uczniowie namalowali kopie obrazów Picassa oraz Kandinskiego. 

Opracowały 

Ewelina Wójcik oraz Małgorzata Pilinda

Fotoalbum